为进一步踏实促进青少年纪字素养与妙技提拔动作，指导中小门生宁静上彀、文化上彀、适度上彀，1月18日-1月25日，高阳县举行了“网润童心 文化e行”数字素养主题绘画举动

　　为进一步踏实促进青少年纪字素养与妙技提拔动作，指导中小门生宁静上彀、文化上彀、适度上彀，1月18日-1月25日，高阳县举行了“网润童心 文化e行”数字素养主题绘画举动。

　　举动中，同窗们环绕收集文化有哪些数字化平台、宁静上彀用网、防备收集沉浸数字人 假造人、防备收集欺骗等内容停止创作有哪些数字化平台数字人 假造人，用手中的画笔和斑斓的颜色，在线条间涂抹着明朗收集差别的颜色，让缤纷的颜色搭乘创意的同党在画纸上自在翱翔，并配上相干的主题笔墨，进一步衬托了举动主题。本次举动共200王谢生参与有哪些数字化平台，同时评比出1、2、三等奖并停止了作品展览、现场颁奖。

　　经由过程此次举动，充实展示了孩子们心中的收集空间和丰硕的设想力数字人 假造人，进一步提拔青少年收集素养，指导广阔中小门生增强数字进修、用好收集这把双刃剑数字人 假造人。