“准备，开端！”当邱教师颁布发表计时开端时，只见同窗们将回形针一枚一枚快速地放入水槽

　　“准备，开端！”当邱教师颁布发表计时开端时，只见同窗们将回形针一枚一枚快速地放入水槽。可是，回形针并没有漂泊在水面上，而是间接沉到了水底。

　　报导：“科技缔造将来，举动伴我生长”。兴旺的蒲月，上饶县第一小学第二十一届科技节举动展开的热火朝天。一场风趣的科学尝试角逐在黉舍调和楼一楼第三尝试室开端了，让我们一同去看看吧科学探求的目标！

　　“这是为何呢？”同窗们开端焦急起来了。邱教师看出了同窗们的猜疑，提醒说：“回形针放入时行动要小一点，轻一点，不克不及太急尝试探求的普通历程。”听完教师的提醒，同窗们开端变得不寒而栗起来尝试探求的普通历程，几经勤奋科学探求的目标，终究把握了此中的本领。“一枚、两枚、三枚……”，水面上的回形针愈来愈多。游刃有余，同窗们的速率也垂垂地快了起来，纷歧会儿水面上就飘满了回形针科学探求的目标。

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　　经由过程本次角逐，磨练了同窗们的耐力，让同窗们对水外表的张力常识有了新的熟悉。激起了同窗们进修科学常识的爱好，进步了同窗们入手操纵的才能。同时，感触感染了科学的奇异，体验了科技举动历程的欢愉，进步了学好科学常识的自信心。

　　此次科学尝试角逐请求门生将回形针放入装有水的水槽，在15分钟内，放入水槽的回形针浮在水面上的数目多的为胜。

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　　角逐工夫完毕后，评委教师当真计数、统计，一一注销各小组的成就。颠末排名尝试探求的普通历程，评出了1、2、三等奖获奖小组名单，美满完成了角逐。