《教育创新》期刊讲创新的具体事例

创新能力大赛官网2023-08-21Aix XinLe

  高中生创新能力大赛是教育部审批通过的2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动

《教育创新》期刊讲创新的具体事例

  高中生创新能力大赛是教育部审批通过的2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及教育部关于拔尖创新人才选拔与培育工作的有关规定,进一步提升中学生的综合素质、科学素养和创新能力,遵循教育部《关于公布2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函〔2021〕7号),现正式启动2022年高中生创新能力大赛。具体赛事安排如下:

  符合条件的高中学生可登录大赛官网(),按要求注册、填写各项申请信息。信息填写完成后需将申请表进行打印,连同其他申请材料一起扫描上传(申请材料无需邮寄)。

  1.材料审核:竞赛委员会将组织专家对报名学生的材料进行严格审查,合格者获得参加省级选拔的资格。

  2.结果查询:2022年5月20日左右《教育创新》期刊,团体报名的单位,竞赛委员会将通过邮件告知审核结果,个人报名的学生可登录大赛官网查询审核结果。

  3.考核方式:采用笔试形式,主要考查学生的基础知识和创新思维。考查内容包括且不限于语文、数学、物理(仅限理科类或物理类考生)、历史(仅限文科类或历史类考生)等学科知识以及逻辑推理、审辩式思维、发散思维等思维能力。

  4.奖项设置:对省级选拔阶段表现出色的学生《教育创新》期刊,以考点为单位,根据笔试结果,评选出省级一等奖、省级二等奖和省级三等奖等奖项。对表现出色的指导老师,竞赛委员会将统一颁发“优秀指导教师”荣誉证书。

  (1)分流方向志愿填报:本届决赛区分“科学与工程”、“医学”、“人文科学”、“社会科学”四个专业方向进行,参赛学生在进行决赛报名时可结合自身选科与兴趣等填报分流志愿。(注:文科类或历史类考生不得填报“科学与工程”和“医学”方向。)

  (2)考核形式:包含笔试和面试,主要考查学生的专业素养以及分析问题、解决问题的能力、审辩与推理能力、语言表达能力、创新思维等。

  5.奖项设置:对全国决赛阶段表现出色的学生,区分不同专业方向,按照笔面试考核结果进行综合排名《教育创新》期刊,共评选出:全国一等奖(前10%);全国二等奖(10%-50%);全国三等奖(50%-100%)。对表现出色的指导老师,竞赛委员会将统一颁发“全国优秀指导教师”荣誉证书。

  3.团体或个人报名所提交的申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经查实,将按照教育部相关规定,取消其考试资格和成绩。

  5.在赛事组织实施过程中,将按照新冠肺炎疫情防控有关要求,落实防疫措施,必要时将对有关活动安排进行适当调整,请广大参赛学校、学生理解、支持和配合。

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