“三基地”和“一平台”并不是是分裂的，而是互相增进、互相弥补的

　　“三基地”和“一平台”并不是是分裂的，而是互相增进、互相弥补的。在打造“三基地”的过程当中，一定会发生与科学家肉体、前沿科技、大众宁静、安康医疗相干的各种科学教诲资本，而这些资本将成为科学教诲资本聚集平台内容的主要滥觞，也是平台阐扬科学传布与科普教诲实效的枢纽，而平台对资本的聚集与展现会进一步增进科技馆系统内资本的共建同享，鼓励、启示各地科技馆和科普机构在打造科学家肉体教诲基地、前沿科技体验基地、大众宁静安康教诲基地过程当中因时因地建立特征资本，使平台会聚更普遍、多条理、差同化的优良内容，构成科教资本共建协力，丰硕基地内容情势，更好地效劳公家，阐扬科普教诲功用。

　　丰盛的资本储蓄供给了大批的根底内容，完美的内容消费机制和壮大的内容消费才能包管了新颖内容的连续供应，两者的有用分离不竭进步着中国数字科技馆的传布力与影响力，吸收了更多用户，带来了更多流量，也鞭策更多原创栏目标立异与开展，这是中国数字科技馆在“三基地一平台”内容建立方面具有的劣势。

　　经上述阐发可知，科学教诲资本聚集平台是广义上的观点，而非实体平台，但实体平台又是完成资本聚集不成或缺的一个枢纽要素。中国数字科技馆颠末多年建立，已具有了相干有益前提。

　　“三基地一平台”观点的提出，请求中国数字科技馆在此后的资本建立、平台办理等方面有愈加明晰的定位和明白的标的目的，紧紧掌握本身劣势，在内容筹谋、举动构造、渠道拓展等枢纽环节偏重发力。面向将来，中国数字科技馆更应适应时期开展，回应社会请求，掌握好信息时期所付与本身的任务，为“三基地一平台”的建立阐扬出应有的代价，操纵信息手艺更好地效劳国度、效劳社会、效劳公家。

　　“三基地一平台”的建立离不开科技馆行业的配合发力，而具有普遍行业用户的中国数字科技馆将成为此中的有力推手。

　　“三基地一平台”建立目的的提出，使天下科技馆在科普教诲、科学传布和代价观培养等方面的事情更加聚焦，也为相干课程、举动、内容的构造建立供给了愈加明晰的主题标的目的。在主动展开这项事情的历程中，当代科技馆系统的各构成部门需求严密共同，协同促进，此中，在当代科技馆系统中阐扬关键感化的中国数字科技馆因其所具有的信息化劣势，可为“三基地一平台”的建立供给丰硕资本供应和壮大平台支持，鞭策相干事情更好展开。

　　针对科学家肉体主题，经由过程采访、对话、直播等方法，中国数字科技馆筹谋建造《对话科学家》系列真人访谈视频，《科学开开门—科学家肉体》系列儿童音频，举行《科学连线》科学家跨时空连线对谈举动，并对中国科技馆品牌线下举动《中科馆大课堂》停止线上直播，为科学家肉体主题的线下展览建造收集专题和假造遨游展厅等，从差别维度展示了差别期间我国科学家的肉体风采和科研成绩，在输出内容的同时更重视肉体内核的通报。

　　中国数字科技馆经由过程多样而体系的收集渠道将大批丰硕优良的科普内容输出传布，触达用户，利用户经由过程内容对中国数字科技馆构成根本印象并经由过程前期连续的内容运送，逐步加深对中国数字科技馆的正面认知和需求联合，提拔二者之间的粘性，这是中国数字科技馆在科普范畴建立本身品牌的一种方法，分离了互联网开展趋向和广阔用户的举动风俗，发生了很好的品牌效应。详细来说，一是成立了自有传布平台矩阵。除网站外，中国数字科技馆跟从互联网挪动端鼓起的程序，在新浪微博、微信、抖音、快手、头条号、百家号、企鹅号、快传号、一点资讯、知乎、央视频、Bilibili等十多个支流新媒体平台开通自有账号，并将部门优良资本投放在爱奇艺、喜马拉雅FM、百度“晓得日报”和“秒懂百科”等平台，完成网站、挪动交际媒体、自媒体平台等多媒体交融开展，将优良科普资本和效劳经由过程多个端口触达用户。二是播种了多量粉丝。经由过程精密化的运营，中国数字科技馆的粉丝数目连续增加。停止2022年2月尾，中国数字科技馆网站注册用户已达132.5万人，新媒体平台总粉丝数超越1357.9万人。宏大的粉丝群体是支持内容普遍传布的有益身分，也是平台可以持久连结生机的内活泼力。三是与中国科技馆发生了高相干性。自2010年由中国科技馆片面卖力运营办理后，中国数字科技馆与中国科技馆即发生了严密联系关系。关于社会公家来讲，中国数字科技馆可成为中国科技馆的线上展厅，经由过程阅读网站假造遨游展厅和“展品聚集”栏目提早预习展览、展品内容，订定观光攻略；可成为效劳相同平台，经由过程中国数字科技馆微服气务号停止收集购票、订票国度科技馆官网、询问、检察举动预报等，享用各种信息化效劳。用户利用这类功用会增强中国科技馆与中国数字科技馆的品牌联系关系。中国科技馆成为数字科技馆强有力的品牌标签之一，操纵中国数字科技馆为中国科技馆的“三基地一平台”建立停止宣扬推行和传布同样成为一定挑选。

　　中国数字科技馆建成之初，由92个科技博览馆、科普展览库、科技馆展品库、科普陈述库、科普动漫作品库等9个科普资本库组成，是数字科普资本的集成和在线展现平台。参建单元多来自科研院所等专业机构，具有内容细分精度高、威望性强的特性。跟着营业拓展和用户需求变革，中国数字科技馆逐渐转型成为面向社会公家的国度级科普网站，停止今朝已建成11个一级栏目，37个二级栏目，日均页面阅读量打破364万。“十三五”期间资本总量增幅尤其凸起，较同期增加7.72T，增幅89.8%（表1）。

　　在2016年召开的天下科技立异大会、中国科学院和中国工程院院士大会和中国科协第九次天下代表大会上，习近平总书记指出：“科技立异、科学提高是完成立异开展的两翼，要把科学提高放在与科技立异划一主要的地位。”而科技馆恰是以激起科学爱好、启示科学看法为目标，停止科普教诲的主要场合之一我国数字化开展示状。在科技馆打造“三基地一平台”，其“基地”和“平台”的出力点有所差别。“三基地”的出力点在主题上，即环绕科学家肉体、前沿科技、大众宁静安康三个主题重点展开事情。科学提高的触角普遍而致密，触及内容范畴其实不范围于某一学科或某一范畴，同时包罗科学常识、科学肉体、科学思惟、科学办法多个维度，但详细到某个开展阶段或某段汗青期间都可提炼出重点主题和标的目的。如比年来我国航天奇迹兴旺开展，所获得的科技成绩环球注目，科普范畴也顺势而为，将航天科普作为重点标的目的展开事情，经由过程筹谋展返航上帝题科技展、拍摄航上帝题科普影戏、举行航天专家科普讲座、构造相干O2O举动等方法向公家，特别是青少年，提高航天常识，发扬航天肉体。同理，“三基地”所包罗的三个重点主题也并不是平空而来，而是具有深入的布景意义。当前阶段，我国科技奇迹获得汗青性成绩、发作汗青性变化，严重立异功效竞相出现，一些前沿范畴开端进入并跑、领跑阶段，科技气力正在从量的积聚迈向质的奔腾，从点的打破迈向体系才能提拔。同时，我国开展面对的国表里情况发作深入庞大变革，我国“十四五”期间和更持久间的开展对放慢科技立异提出了更加火急的请求，由此对科学研讨程度的提拔也提出了更高请求。

　　而打造“科学教诲资本聚集平台”并不是指仅仅建立一个实践的信息化体系或网站，而是拓展为对全部科学教诲资本承载情况的优化，既包罗撑持科学教诲资本消费、搜集、分类、加工、传布与使用的软硬件情况，也离不开背后的专业人材步队及公道有序的事情机制，这也是打造科学教诲资本数据中台的前提。固然，信息化平台是完成“科教资本聚集”这一目的的根底保证，建立便利、灵敏、适用的信息化体系是资本聚集的详细完成方法。在完成“聚集”的同时，使用信息化手腕买通科教资本消费单元间，特别是科技馆系统的壁垒，出力阐扬信息化增进科普资本优化设置的感化，鞭策科普资本渠道整合优化和科普事情机制立异晋级。同时，重构科普效劳和办理流程，增进营业流程再造，改进提拔传统事情形式效能，用信息化激起科普营业的立异生机国度科技馆官网、开展潜力和转型动力，强化营业展开的标准化、精准化、智能化。经由过程横向买通、纵向延长，充实隔释科普范畴的科普势能，成立科技馆系统协同联动、共建同享的事情形式。

　　多年的开展经历和与科技馆系统的高黏性，使中国数字科技馆成为打造“三基地一平台”的枢纽感化平台，其劣势次要体如今以下三个方面。

　　在打造前沿科技体验基处所面，实体科技馆等线下科普场合因可体验、可感知的物理特征具有绝对劣势，但中国数字科技馆也充实发掘出本身特征，主动其不克不及到线下体验的用户供给了线上资本。经由过程“挪动VR科技馆”栏目，集合展现数学、工程、应急避险、性命与科学、宇宙航空航天、地球与陆地等10大种别共229个VR科普微场景，公家以“手机扫码+假造理想眼镜”的情势可在线体验VR的全新进修形式，令VR这项前沿手艺不再生疏。同时，网站也经由过程创作基因编纂、野生智能等前沿科技主题的数字化科普内容，指导公家理解前沿科技成绩。

　　《全民科学本质动作计划纲领（2021—2035年）》提出，要增强科普根底设备建立，立异当代科技馆系统。在天下科技馆打造科学家肉体教诲基地、前沿科技体验基地、大众宁静安康教诲基地和科学教诲资本聚集平台（后文简称“三基地一平台”），提拔科技馆效劳功用。

　　科学成绩离不开科学肉体的支持。2020年，习近平总书记在科学家座谈会上提出要“鼎力发扬科学家肉体”。科学家肉体是科技事情者在持久科学理论中积聚的贵重肉体财产，鼎力发扬科学家的爱国肉体和立异肉体一直是科学肉体通报的主要内容。而前沿科技研讨功效是一个大国科技程度的显性目标之一，此中所包含的科学办法和科学理念更是科学提高过程当中的主要构成部门。比年来，在环球爆发的新冠肺炎疫情更是将大众宁静安康提拔到了史无前例的高度。因而，将科学家肉体、前沿科技、大众宁静安康作为基地建立的枢纽词，一方面适应国度开展计谋和公家科普需求，另外一方面也为天下科技馆的资本建立提出了愈加明白的标的目的。天下科技馆在打造“三基地”的过程当中，应以这三类主题为中心，经由过程展览、展品、教诲举动、科学课程、数字化资本等载体，表达肉体内在，丰硕内容资本，输出正向代价，营建优良气氛，使科技馆与三类主题发生紧耦合，增进科技馆效劳功用的提拔。

　　起首，中国数字科技馆是一个有着十多年建立经历的较为成熟的网站，具有强健的前后端体系、完整的运维战略和收集宁静保证，在体系开辟建立方面具有丰硕经历。其次，中国数字科技馆内嵌多个面向科技馆系统的垂直营业平台，如面向天下科技馆及科普机构的科学教诲收集平台，结合各地科技馆基于互联网面向黉舍及公家展开科学教诲效劳，共建同享科学教诲资本；面向主题巡展营业的主题巡展共建同享平台，为主题展览的天下巡回展出和可复制展览资本的信息同享供给平台支持；供给科普作品征集、评比的中国国际科普作品大赛平台，为天下范畴内的科普资本会聚和国际化科普举动展开供给收集平台。别的，比年来中国数字科技馆已开端测验考试成立中国科技馆的资本办理中间，目的是对各种资本库停止同一办理，使资本建立标准化、流程化、尺度化，资本利用和传布状况可量化、可阐发，在打造科学教诲资本聚集平台的过程当中曾经迈出探究理论的程序。

　　最为主要的是，中国数字科技馆作为一个面向社会公家的科普网站，一直安身科学教诲这必然位决议了其已有的海量资本中有很大一部门是科学教诲主题资本。比年来，与科技馆系统特别是实体科技馆的严密联络使得在实体馆展开的教诲举动、科学课程等均已在中国数字科技馆网站同步展示。直播情势的使用进一步增进了相干科学教诲资本的收集传布和内容沉淀，在必然水平上吸收了更多优良科学教诲资本的涌入，逐渐构成良性轮回。今朝，中国数字科技馆已完成了部门科学教诲资本的聚集，为在更大范畴停止科学教诲资本的会聚、分类和传布奠基了充实根底。

　　从内容建立角度动身，中国数字科技馆已环绕科学家肉体、前沿科技、大众宁静、安康等枢纽词建立了大批范例丰硕的数字化资本，构成了小型的主题资本库。

　　按照《全民科学本质动作计划纲领（2021—2035年）》文件所示，三基地一平台指的是科学家肉体教诲基地、前沿科技体验基地、大众宁静安康教诲基地这三个“基地”和科学教诲资本聚集平台这一个“平台”。“基地”原义指作为某种奇迹根底的地域，具有实践天文空间意义。在当代科技馆系统语境下，“基地”具有明白的内在，即天下实体科技馆，实体场馆因具有自然的园地劣势和丰硕的资本设置，成为打造“三基地”不成替换的主阵地。而科技馆系统中的其他构成部门，即活动科技馆、科普大篷车、乡村中学科技馆、中国数字科技馆则可作为“基地”的内涵属性，在差别维度阐扬各自的共同劣势：在不具有实体科技馆建立前提的地域，活动科普设备的构造运转使打造“活动基地”成为能够；而在时空受限、突发变乱的影响下，数字科技馆的开放运营又展现出“收集基地”的新形状，它们都是天下科技馆打造“三基地”的主要弥补和有力推手。

　　援用本文：赵铮.浅析中国数字科技馆在“三基地一平台”建立中的劣势[J].昔日科苑，2022（5）：87-94.

　　与其他泛科普平台差别，中国数字科技馆一直具有科技馆行业的明显特征。“当代科技馆系统的关键”这必然位也表白它与科技馆系统特别是实体科技馆的粘性愈发加强，这决议了中国数字科技馆具有普遍的科技馆行业用户。普通来讲，行业用户具有两个共性需求：一是实体资本的数字化集成展现和宣扬，二是线下举动的线上构造和传布。中国数字科技馆环绕上述需求停止了大批探究和理论：在展品资本的数字化建立方面，在网站开设“展品聚集”栏目，集成活动科技馆、科普大篷车、乡村中学科技馆、中国科技馆和湖南、黑龙江、新疆、襄阳、营口等处所科技馆展品1300余件，以图文、漫画、视频、音频、VR、AR等多种情势对展品停止数字化解读和展现，效劳于系统内的展品展现；在展览数字化显现和宣扬推行方面，经由过程开辟建立假造遨游展厅，对天下116家科技馆次要展厅和中国科技馆短时间展览的全景遨游停止集成展现。建立主题巡展共建同享平台，为主题展览、可复制展览的资本展现和信息通报供给信息化支持。同步建立多个线下展览的线上收集专题，为展览的常识拓展和线上线下联动供给收集平台；在线下举动线上构造传布方面，中国数字科技馆为各种教诲举动供给包罗预定我国数字化开展示状、签到、直播国度科技馆官网、宣扬推行、统计阐发等全流程的信息化效劳，使教诲举动施行流程更加明晰、可控、高效。上述各种信息化内容及手艺撑持，使中国数字科技馆会聚了愈来愈多的行业用户，同时这些行业用户又为数字科技馆供给了更加丰硕的内容资本和更普遍的品牌影响力，完成了线上线下科普平台的“共赢”。

　　摘 要：作为海内最大的数字化公益性科普根底设备，中国数字科技馆在打造“三基地一平台”的过程当中势必阐扬主要感化。本文分离相干文件和科技馆系统建立实践，对“三基地一平台”的观点作出阐发并论述两者之间的内涵联系关系和建立标的目的与事情重心。经由过程阐发，归纳综合了中国数字科技馆具有内容建立才能强、品牌效应凸起、行业用户普遍三个明显劣势，提出并论证了中国数字科技馆在建立“三基地一平台”中阐扬的收集科普基地和科学教诲资本聚集平台的主要感化。

　　中国数字科技馆自2009年建成后，一直操纵数字媒体和收集手艺展开科普事情。颠末13年的开展，曾经成为集国度科技根底前提平台、面向公家的科普网站、当代科技馆系统建立的关键及威望科学教诲平台为一体的综合效劳平台，是海内最大的数字化公益性科普根底设备。特别是2013年后，因为互联网开展趋向改变和中国科协对科普信息化事情的新布置和新请求，中国数字科技馆愈加聚焦于为当代科技馆系统效劳，加大根底建立投入，建立了一批效劳于实体科技馆、活动科技馆、科普大篷车、乡村中学科技馆等中国特征当代科技馆系统的信息化使用体系，并以系统为根底进一步动员大众科普效劳，桥梁纽带感化越发凸起。

　　资本数目大幅增长的底子缘故原由是内容消费方法的整合优化。颠末不竭探究，中国数字科技馆已由本来的专业机构消费内容的单一方法扩大至专业机构、协作单元、自有团队配合创作的复合型消费方法，科普资本消费力大大提拔，创作和集成了大批科普专题、音视频节目、互动游戏、漫画国度科技馆官网、电子周刊、手绘动画和VR和AR等情势多样的优良数字化科普内容。出格是比年来，筹谋、建造鼓吹科学家肉体为主题的收集专题，建造多项相干主题数字化资本，打造科学家肉体收集基地，与“三基地一平台”的目的定位高度同一。在此布景下，《榕哥烙科》《科学小馆儿》《科学开开门》《科学连线》《科技馆里的科学课》等一系列颇具影响力的品牌栏目应运而生，内容主题笼盖严重科技变乱、社会时势热门、科技馆系统重点展览及教诲举动等多个维度，为各种人群出格是青少年运送精准运送科普内容。垂直类儿童音频栏目《科学开开门》在喜马拉雅FM平台的总播放量已打破5600万，在“儿童—科普”板块中，综合排名稳居前十；原创科学脱口秀节目《榕哥烙科》均匀年播放量超越100万，是中国数字科技馆当之无愧的王牌节目。

　　大众宁静安康教诲基地可分为“大众宁静”和“卫生安康”两大类主题，这两类主题也是中国数字科技馆不断以来的重点内容建立主题。建立功效次要包罗三个部门：一是防灾减灾、应急避险类的科普内容，重点环绕火警、水患、地动等灾祸，约请一线专家停止深化解读，并建造响应专栏，为公家解说怎样防灾避险，低落毁伤风险；二是与公家一样平常糊口严密相干的宁静科普内容，包罗交通宁静、食物宁静、用药宁静、付出宁静、活动宁静、情况宁静等方面，指导公家在一样平常糊口中增强本身防备认识，庇护本身宁静；三是与民生息息相干的“安康”主题。在数字科技馆浩瀚内容主题中，安康类内容的浏览量、阅读量一直排在前位，遭到公家偏心。2020年爆发的新冠肺炎疫情使得公家的安康科普需求急剧增长，而中国数字科技馆在应对这一大众卫生应遽变乱时，作出了很好的科普事情树模。经由过程疾速订定抗疫应急科普内容建立计划，整合现有资本和从头创作内容多路并进，集成优良收集科教资本。推出的“空中教室”展开在线教诲，效劳中小门生停课不断学，总传布量达21.8亿；创作《科学开开门：给小伴侣们的新型冠状病毒传染防护绘本》，弥补幼儿群体抗疫科普空缺，收集传布量达500万；建立天下首个抗疫主题收集展览《“新”的对决》，体系显现抗疫历程和功效，收集阅读量超800万；并构造展开天下性的线上举动“DIY科学应战赛”发动全社会主动助力抗疫，到场人次打破1.5亿。在应对过程当中，创作并积聚了大批佳构数字化抗疫科普内容，为安康主题资本库弥补了贵重素材。

　　科学教诲资本聚集平台的目的是操纵信息化手腕，以收集平台作为序言，将差别滥觞、不怜悯势、差别主题的普遍而优良的科学教诲资本停止有用会聚，使散落在差别地域、差别平台的科学课程、教诲举动、讲座直播、数字化科普资本等内容得以集合展现并进一步有用传布。在必然水平上“平台”被付与了更多笼统的寄义，是一种观点表达。在科技馆系统语境下，科学教诲资本聚集平台是一个“大中间”理念，即它并不是指单一的某一个收集平台，而是更夸大“科教资本”主题的凸显和“资本聚集”这一目标的完成，它能够涵盖诸多子平台和子使用，也可以在差别使用处景下以不怜悯势展示。资本的素质是数据，科学教诲资本聚集平台的终极目的就是要建成属于科学教诲资本的“数据中台”，可以将多路资本数据搜集、沉淀、阐发、整合、分发、使用，构成一套合用于科技馆系统的科教资本数据库，而建立收集平台是完成这一目的的须要手腕，在此过程当中，包罗网站、APP、小法式等在内的信息化使用就成为“平台”的外显情势。

　　中国数字科技馆能够此为根底，深化连续地建立相干主题内容，并经由过程精密化的收集平台运营，不竭向社会公家和青少年儿童传布科学正能量，使收集基地与实体基地互相增进，阐扬“1+1＞2”的效益。

　　在科技馆系统中，实体科技馆、活动科技馆、科普大篷车我国数字化开展示状、乡村中学科技馆这四者均为实体科普设备，均操纵实体展项、展览和线下配套教诲举动停止常识通报与科学体验，夸大公家的间接经历获得和直观认知感触感染。而中国数字科技馆作为科技馆系统中独一的线上平台，是线下内容在线上显现、构造、传布的枢纽，在功用定位上可了解为与实体基地相对应的“收集基地”。在“三基地一平台”的语境下，可剖析出“科学家肉体收集基地”“前沿科技体验收集基地”和“大众宁静安康教诲收集基地”。收集基地不只要包罗大批收集化内容，也应具有较强收集传布才能，从这点看，中国数字科技馆契合界说和请求。