此次举动培育了幼儿主动探究、勇于发明、不竭立异的科学肉体，指导他们发明糊口中的科学小知识，多入手尝试以科学为主题的作文，可以很好地开辟他们的科学潜能不竭探究的名流事例

　　此次举动培育了幼儿主动探究、勇于发明、不竭立异的科学肉体，指导他们发明糊口中的科学小知识，多入手尝试以科学为主题的作文，可以很好地开辟他们的科学潜能不竭探究的名流事例。信赖这一次的科学小尝试体验举动，给孩子们留下了深入的印象以科学为主题的作文。（张宁）

　　为了开展幼儿的科学素养，培育他们到场科学探究举动的爱好并体验胜利的高兴。克日不竭探究的名流事例，陈集镇保宁幼儿园展开了科学小尝试体验举动。

　　教师们从糊口中常见的科学征象动手，为幼儿筹办了各类尝试质料，指导幼儿本人入手操纵，比方《会舞蹈的盐》以科学为主题的作文、《粘人的纸片》、《苏汲水吹气球》等以科学为主题的作文以科学为主题的作文，这些奇异的尝试征象惹起了幼儿的爱好，各人似乎置身于美好的科学天下中，在体验到科学魅力的同时不竭探究的名流事例以科学为主题的作文，也让幼儿对科学常识有了更浓重的爱好。