阳光亮丽的气候为孩子们探究举动缔造了优良的前提，举动开端，在西席的指导下，孩子们纷繁拿着镜子纵情地玩了起来群众科学期刊官网爱科学手抄报内容

　　阳光亮丽的气候为孩子们探究举动缔造了优良的前提，举动开端，在西席的指导下，孩子们纷繁拿着镜子纵情地玩了起来群众科学期刊官网爱科学手抄报内容。有的将 阳光反射到墙上，墙上呈现了鲜明的光斑。有的用镜子“亲吻”着阳光爱科学手抄报内容，光斑在其他孩子的身材上闪灼着群众科学期刊官网。有的颤动动手里的镜子，反射的光斑也在不断地跳动。有的痛快和洽伴侣玩起了追逐光斑的游戏镜子在每一个处所是否是都能反光呢？西席鼓舞孩子们 持续探究爱科学手抄报内容，纷歧会儿他们又有了新的发明：“教师，我跑到墙的前面镜子就不克不及反光了”“教师，在树丛里镜子也不克不及反光”“教师，我晓得了，没有阳光的处所镜子就不克不及反光”群众科学期刊官网群众科学期刊官网。孩子们喝彩着、雀跃着，沉醉在探究发明的愉悦中。

　　跟着《小问号》主题举动的展开，孩子们对糊口中的一些科学征象发生了浓重的爱好群众科学期刊官网群众科学期刊官网，为进一步激起孩子们的爱好，克日爱科学手抄报内容，磨头镇场南幼儿园展开了“我和镜子玩游戏”科学探究举动。

　　此次举动，孩子们在入手动脑的过程当中体验镜子反光的征象，进步了探究发明的热忱，大白了科学无处不在的原理，激起了成为科学家的愿望爱科学手抄报内容爱科学手抄报内容。（通信员 阙玉梅）