多年来，南京学院上海分院党的创新理论教员群体，时刻紧跟党的理论创新步伐，凭藉敏锐的嗅觉新闻1+1央视网，做到党的理论前进一步，学习就跟进一步，始终保持思想上的与时俱进

　　多年来，南京学院上海分院党的创新理论教员群体，时刻紧跟党的理论创新步伐，凭藉敏锐的嗅觉新闻1+1央视网，做到党的理论前进一步，学习就跟进一步，始终保持思想上的与时俱进。

　　作为一份由总政宣传部主管的全国中文核心期刊，该院主办的《军队政工理论研究》担负着用最新理论成果指导部队建设的重任。从理论、“”重要思想到科学发展观，从加强精神文明建设到以德治国方略，从建设社会主义新农村到构建社会主义和谐社会，该期刊主编朱少华教授始终以一位理论战士特有的敏锐，密切关注着马克思主义中国化的每一个最新成果，以求准确地为稿件“把脉”。

　　一次，某国防生培养基地一位知名教授传来一篇关于用科学发展观指导体制改革的文章，由于文中一些内容存在争议，朱少华在经过仔细研读十六大报告和一些参考文献后，更加认为这篇文章的一些提法不妥，于是毅然退了稿。

　　去年春节前夕，朱少华在一次电视新闻中看到，总在主持中央局集体学习时，强调要充分发挥互联网在我国社会主义文化建设中的重要作用，加强网络文化建设和管理，大力发展和传播健康向上的网络文化近期的科技新闻近期的科技新闻。朱少华敏锐地感到，的重要指示提出了部队思想文化建设面临的紧迫任务，作为一份面向全军的理论刊物，必须尽快将的讲话精神体现出来。于是，他取消了和家人回老家过年的计划，专程赶到网络文化建设先进单位的装甲某师，联系撰写稿件。一周后，题为《切实加强军营网络文化建设与管理》的文章拿在了朱少华手里，经向主管领导请示同意后，使这篇文章在第一时间与读者见面。许多理论工作者看到文章后，称赞他嗅觉灵敏，反应及时。

　　为确保稿件质量，朱少华还经常请教他的“智囊团”。遇到经济学方面的问题，他就请教蒋伟翔教授；碰到国际关系方面的问题，他就给李秋发副教授打电话；要是学方面的问题，他就找裘克人教授请教。要是哪天半夜，这几个教授家的电话突然响了近期的科技新闻，十有是朱少华打来求证稿件内容的。

　　时刚所在的系承担着任职教育培训任务，学员来自全军各基层部队。每学期开学后，时刚都习惯地到各学员队走一遍，跟学员们唠上一阵科技在身边手抄报，谈一谈基层部队思想工作遇到的新情况，聊一聊部队官兵对落实科学发展观的新反映，说一说所在部队在加强部队思想建设中的新经验……

　　去年全军指导员班开班前，时刚像往常一样来到学员中，了解部队建设方面的各种问题，掌握学员的学习需求。在讲到课程内容安排时，时刚谈到他打算把作战演习预案制定和战争经典战例评析作为重点来讲。一位来自二炮部队的学员说：“我去年刚参加过一次重大军事演习，这次演习就没有设置预案，更加贴近实战科技在身边手抄报，主要是增加了复杂电子干扰环境下的课目。”

　　几天后，这位学员惊奇地发现，自己那天谈到的演习情况，竟然被时刚搬上了军事专题课教学的课堂。原来，时刚从与学员的谈话中受到启发，重新调整了教学内容，加大了信息化知识的含量，而删减了一些关于传例战法评析的内容。

　　该院教员不仅能虚心向学员求教，也经常拜地方同行为师。针对近年来军地互涉案件中婚姻科技在身边手抄报、房地产、人身损害赔偿等案件不断增多的新情况，为加深学员对依法治国方略重要性的认识近期的科技新闻，更好地以法律武器维护自身权益,战略教研室蔺春来副教授主动与上海市高级人民法院、上海市黄浦区人民法院研究室等地方司法部门联系，成为经常登门索取、复印、摘抄最新律师业务资料的“常客”。

　　他时刻关注军内外出现的新型案例科技在身边手抄报，关注新出台的法律法规及司法解释，并把最新资料迅速用于课堂教学。一次上课，一位学员发现，一项尽管尚处于试点性质的地方性拥军法规，却已经出现在蔺春来的教案中。

　　马克思主义理论教研室唐志龙教授坚持研读最新的期刊杂志和会议材料，从中选取有价值的文章进行剪裁、编排并装订成册，从上世纪80年代起，这项工作从未间断过，迄今为止已制作了10多个门类250余册，这些“宝贝”成为他教学科研的重要“思想库”近期的科技新闻。

　　马克思主义理论教研室曹雷讲师是时尚的“持卡族”，不同的是，别人包里装的是商场、品牌店、餐厅等场所的VIP卡或积分卡；而他口袋里却装满了复旦书局、上海书城、商业书城等各大书店的打折卡科技在身边手抄报。以至到学校食堂打饭刷卡时，连刷几次机器都发出报警声，仔细一看，原来拿的是书店的打折卡。

　　每次出差或旅游，当地书店都是战略教研室李秋发副教授“光临”最多的场所近期的科技新闻。每次回到家里新闻1+1央视网，家人或同事问起当地的名胜古迹，他不一定说得出来，但要是问起当地有哪些书店，他却能如数家珍。每次孩子都欢快地扑过去翻包，可每次都鼓起嘴嘟囔着：“又都是书。”

　　今年，师旅团政工教研室刘晓钢教授为了新开设的“中国先进军事文化”专题课，一次性购买了近千元的书籍，摘抄了200多万字的资料，做了20多万字的笔记。