北京市科协主导的“2023科学跨年之夜”专场，力邀院士和中外科普达人共同奉献了2小时的科学盛宴；中国科学院2023跨年科学演讲，多位科学家接力在微信视频号和抖音的直播长达15个小时；知名泛科技网站果壳网，邀请多位知名科学家深情致信未来……　　科学家，生活中曝光强度并不高的硬核群体，正从容地走出实验室，自信地走进演播厅，主动引领科学走向大众

　　北京市科协主导的“2023科学跨年之夜”专场，力邀院士和中外科普达人共同奉献了2小时的科学盛宴；中国科学院2023跨年科学演讲，多位科学家接力在微信视频号和抖音的直播长达15个小时；知名泛科技网站果壳网，邀请多位知名科学家深情致信未来……

　　科学家，生活中曝光强度并不高的硬核群体，正从容地走出实验室，自信地走进演播厅，主动引领科学走向大众。

　　然而，不容忽视的一个现实是，各类主流媒体和社交媒体知名账号的主创人员中，真正拥有科研工作背景和多媒体文本创作能力的科普专家少之又少，高层次科普人才队伍的短缺现状，无法满足社会公众的巨大需求。

　　可喜的是，成长在科技界的一些知名科普达人，正努力以更多创新的形式、更多元化的品牌跨出科研圈，在科普疆域中，策马奔腾、自由驰骋。

　　新冠疫情暴发以来，公众对科学和知识的渴望，前所未有地旺盛。人们的精神家园里，增加了一种危机来临时“向科学要答案”的恐慌“免疫”机制。

　　科技部的统计数据显示，2021年全国科普专、兼职人员数量为182.75万人。其中中级职称及以上或大学本科及以上学历的科普人员共计111.55万人，比2020年增加9.47%，占当年科普人员总数的61.04%。

　　习总强调，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置中国科普博览app。

　　中国科学院物理研究所研究员魏红祥2022年参与了国家多个部委关于落实“两翼理论”的座谈。他深切地感受到，“国家确实越来越重视科普工作，从宏观政策的角度，机制设置和资源投入已经相当可观”。

　　魏红祥坚持15年做科普，在业内被公认是特别有创意、特别有人脉的科学家型科普达人。但他仍然感到，“这个圈子其实很小，活跃的总不过两三百人”，真正持续且有影响力的，更是不超过科学家群体的3%-5%。

　　科普界和公众感受到的是，我国科普事业总体上并没有达到预期效果，“两翼理论”要落到实处，还有很大提升空间。

　　“如果公众感觉还不够满意，我认为是件好事。”魏红祥向记者分析道，这说明需求是旺盛的，有利于刺激供给方提高科普专业度，专注于到达率。

　　既然公众对科普的需求是旺盛的，国家对科普事业的引导也是正向的，那么，科普工作究竟应该由谁来做？

　　多次参加科普座谈会，魏红祥听到多种观点。一种是希望促使更多人参与科普，人多力量大，科普产品多，优质的科普作品一定会出现；另一种是让有专业背景的人来做，即使流量很少，但传递的知识一定是正确严谨的。

　　圈内原来有一种偏见，认为搞科普的科研人员，多数是科研搞不下去了。但在中科院物理所，多数人会告诉你，“此言差矣”。

　　能把高深的物理学知识，用小学生能听懂的语言讲出来，反过来对于科研工作者本身向其他同行介绍自己的工作，也会大有裨益。

　　当年被魏红祥拉着去做小学科普课的初创团队，其中一位调任某大学任副校长，另一位被任命国家某重点实验室主任，还有一位成为某大型科学装置的负责人。

　　正是因为在众多科研骨干的坚持努力下，中科院物理所形成了一个资源不断产生“聚变”、形式不断创新、主力始终年轻化、影响力不断破圈的科普策源地。

　　魏红祥认为，以科学家群像和单位品牌整体出圈的中科院物理所科普团队，在所领导支持下，始终保持原生动力，他们拥有宽松包容的环境，沉浸创新并享受其中。

　　果壳网CEO姬十三也表示，果壳网作为科学文化平台，这些年来之所以能够受到用户的喜爱，关键在于坚持用产业运作的方式，实现“让科学流行起来”理念。

　　随着抖音、视频号、B站等短视频社交平台的兴起，中国科协和各地科协等组织，与新兴媒体平台合作，不断策划各类科学主题活动，发掘并鼓励各类科普工作者，在新兴媒体上提升科普作品的传播力和影响力。

　　一些科学家背景的科普达人逐渐走红并“火”出圈。科普公众号“不刷题的吴姥姥”博主吴於人、“戴博士实验室”的英国籍化学家戴伟教授，就是其中的佼佼者。

　　当然，科普大V中也不乏科研路上的年轻人。清华大学化工系在读博士研究生毕啸天在B站的账号“毕导THU”拥有496.8万的粉丝；上海神经所博士唐骋，从研二开始给果壳网写科普文章，他跟妻子在B站科普账号“芳斯塔芙”拥有282.9万的粉丝量。

　　其实，不论科普的主体是科研机构、科普平台还是科普大V，在魏红祥看来，科普产品“流量就是判据”，另外两项分别是“准确度高”和“喜闻乐见”。毕竟，“科普的意义在于尽力影响更多人，让更多人能够听到声音并关注科学话题”。

　　当年创建微信公众号“中科院物理所”，本意就是做个纯科普的公众号。每次后台整理出来的读者提问，都会请北大中国科普博览app、清华、物理所、理论所等众多的专业团队认认真真地回答。

　　这种深耕细作，很大程度上来自于从读者、受众，其他合作伙伴方的“正反馈”。魏红祥认为，“能做出让粉丝感兴趣的东西中国科普博览app，就会有成就感和满足感”。公众号的权威性和每一期稳定的阅读量，更获得了超出预期的“存在感和价值感”。

　　姬十三回忆，“高中时我正是看了一系列科幻作品，特别是道金斯的《自私的基因》，真是打开了人生一扇门。我读大学坚定地选择了生物学。2010年博士毕业后选择创建果壳网，也是源自想要创作科普作品的浓厚兴趣与让更多人参与分享的热情。”

　　“到果壳网上写科普文章的科研工作者，都是比较爱分享的人。”姬十三说，随着博客、微博、微信公众号、短视频等传播形式的出现，将科普文章转化成更多喜闻乐见的形式成为可能。

　　以笔名“菠萝”闻名的科普达人李治中，走上科研道路的缘起是母亲罹患乳腺癌。清华生物系毕业后，他奔赴美国杜克大学攻读癌症生物学。毕业后，他选择进入药企诺华继续研究抗癌药。然而，回国探亲时，用中文搜索癌症治疗相关信息，他发现仍有很多误区中国航天科普小知识，大量错误知识在传播，病人家属对国外最新进展和成果的了解，几乎是一片空白。

　　在李治中看来，科研人员转型做科普，最容易跌进所谓的“专业”陷阱。一旦急于在科普的过程中展示自己，就可能陷入“说教”，效果就会大打折扣。“科学家搞科普之所以会被认为生硬和高傲，是因为没有认真了解自己的科普对象，所以，一定要避免做带有家长气质的教育家。我们做垂直领域的癌症科普时，就是要俯下身去，真正理解癌症病患和家属的诉求，认真倾听他们的声音。”

　　2022年8月举行的首届上海科技传播大会，科普达人陈磊说中国航天科普小知识，科普不是要让所有人都吃到最大中国科普博览app、最好吃的“苹果”，而是把这棵树修剪一下，把它的品种改良一番，让更多的人能够尝到‘苹果’的滋味。

　　科学家群体越来越清楚，科普是其作为科研工作者的社会责任之一。但是，在繁重的科研工作之余，如何更高效地参与科普工作？这似乎成为无法逾越的现实障碍。

　　从魏红祥15年的科普之路看，科学家群体大概率是不会自发主动地站到屏幕前做科普的，他们更喜欢多做少说，不太会因为谁振臂一呼，就蜂拥而上。

　　但魏红祥有自己的办法生活中的科普小知识。他曾策划了一系列《科学家讲中学物理》（云里悟理）视频课程，根据课表，结合他对所里研究人员的了解，直接给这些科研人员排课。

　　“所有被我‘找上门’的科学家，都反馈说，那就试试吧。”魏红祥说，之所以如此顺利，得益于这么多年来，所里形成的跨学科、跨课题组、跨楼层自由交流的氛围。组织主题沙龙、策划专题讲座，大家熟络起来后生活科普知识，自然就互通有无了。

　　所以，科研机构要想在科普事业中同样有所作为，几个要素似乎必不可少。首先要考虑的在科研目标之外，做科普事业的动力来源何在。魏红祥直言：“如果一个单位只是为了完成任务和应对督查，那一定做不好生活科普知识。”其次，对一个机构而言，寻找一些能张罗、懂策划、会统筹的灵魂人物，能起到事半功倍的作用。多年来，物理所科普团队创意不断，越来越多的大众媒体资源也蜂拥而来，他们强强联合，先后成功尝试了科普视频课程、跨年科学演讲、科普轻喜剧、大科学装置科普纪录片等多种形态，得到了大众的认可。

　　此外，还要保持科普账号的内容一贯性，需要账号所属单位从上到下形成统一认识。魏红祥说，“中科院物理所”一系列科普品牌的成功，很大程度上来自于所领导的充分信任和大胆放手。

　　最后，年轻人一定是当今和未来科普事业的主要力量。让魏红祥欣慰的是，有些新来所里的年轻人，就是因为当年看了公众号，对科学产生了强烈的兴趣，走上了科研之路。他们自发地聚集起来中国科普博览app生活科普知识，不断碰撞思想，在“前辈”的指导和把关下，执行着一个又一个颇具创意的新科普项目。

　　姬十三也表示，很欣慰当年的一些果壳网读者，博士毕业后成长为科学家。毕业后加入团队的编辑中，也有一部分是追随果壳成长起来的新一代。

　　读者写道，“妈妈今天去世了，不知道为什么，就是想来这里说声谢谢，您的文章一直是她生病以来的重要陪伴。”

　　李治中参与组建的“向日葵儿童公益”生活中的科普小知识，是专注儿童癌症群体的公益团队，核心团队全职工作人员虽然只有5个人，但粉丝团巨大，他们有超过1.9万名志愿者团队，这当中多数是菠萝公众号粉丝，还有很多是肿瘤患者的家属，甚至是报道过基金会工作的记者。

　　他们一直以多种形式参与“向日葵儿童公益”的活动，也持续向更多公众接力传递正确的知识，消除对癌症的恐慌。

　　魏红祥认为生活科普知识，面对疫情的冲击，很多公众习惯在新媒体平台上寻求帮助。虽然希望听到经验性指导，但在针对特定问题上发生的所谓粉丝团之间的争辩，还不够理性和科学。

　　他建议，一方面科研机构要鼓励和引导更多专业人士站出来说话，放大声量，击碎伪科学账号传播的各种谣言；另一方面，媒体也要引导公众，用辩证的科学思维看待科学问题，同时理解社会治理的复杂性，最重要的是，引导公众能够倾听多元化声音生活中的科普小知识，最终帮助公众形成能够自主辨别是非的能力生活中的科普小知识。